Kui juhuslik valik aitab
Klassis võivad samad õpilased olla kõige kiiremad vabatahtlikuks, samas kui teistel on vähem võimalusi rääkida. Juhuslik valik võib vahetada lühikesi tegevusi, valida esitluste järjekorra või määrata kordamisküsimuse. See määrab järjekorra; see ei hinda teadmisi ja ei tohiks asendada õpetaja otsustust.
Enne ketra käivitamist sõnasta eesmärk, näiteks järgmise kõneleja või harjutusülesande valimine. Kõrge panusega vastuse, hinde või tundliku teema puhul vali osalemismeetod, mis sobib õpilase ja olukorraga, mitte ära tugine rattale.
Valmista nimekiri ette ja käivita loosimine
- Lisa ainult selle tegevuse jaoks vajalikud nimed. Väldi telefoninumbrite, täispikkade perekonnanimede või muude isikuandmete lisamist ilma põhjuseta.
- Kleebi üks õpilane rea kohta. Kui nimed korduvad, lisa lühike eristus, mida õpilased on harjunud nägema, näiteks perekonnanime esitäht.
- Näita nimekirja ja selgita, et igal kirjel on võrdne võimalus. Sama rea kaks korda kleepimine loob teise kirje ja muudab selle isiku šansse.
- Käivita ratas või kasuta tavalist nimekirja valijat. Kui õpilast ei tohiks selle tegevuse ajal uuesti valida, luba pärast iga tulemust eemaldamine.
- Tee järgmine samm selgeks: vasta, vali partner, nimeta teema või anna kord edasi. Rahulik viis keeldumiseks aitab hoida tegevuse vastuvõtlikuna.
Käsitle duplikaate ja järjekorda
Kui nimi on kogemata kaks korda kleebitud, saab see kirje tegelikult kaks võimalust. Vaata nimekiri üle ja otsusta, kas duplikaadid eemaldada. Kahe erineva sama nimega õpilase puhul jäta mõlemad alles ja lisa lühike silt, mitte ära kustuta üht.
Mitme küsimuse puhul lülita sisse võitja eemaldamine või märgi valitud õpilased ise. See hoiab ära kohese kordamise kuni nimekirja värskendamiseni, kuid ei taga pika aja jooksul võrdseid kordi. Kui kõik peavad osalema, kehtesta rotatsioonireegel ja kasuta juhuslikku valikut ainult järjekorra otsustamiseks selle plaani raames.
Korduma kippuvad küsimused
Kas juhuslik valik on klassi jaoks alati õiglane?
See annab igale nimekirja reale võrdse võimaluse, kui iga õpilane esineb üks kord. Klassi õiglus sõltub ka osalemise reeglitest, sobivast küsimusest ja võimalusest edasi anda.
Kas ma saan õpilaste nimekirja kasutada ilma faili üleslaadimiseta?
Jah. Kleebi nimed otse tööriista. Nimekirja töödeldakse avatud brauseri vahekaardil ega saadeta serverisse.
Mida peaksin tegema duplikaatnimedega?
Jäta mõlemad kirjed alles ja lisa lühike silt, näiteks initsiaalid või klassinimekirja number. Ära dubleeri üht rida, sest see annab ühele kirjele lisavõimaluse.