何时随机选择有帮助
在课堂中，总是同一批学生最快举手，而其他学生发言机会较少。随机选择可轮换小型活动、确定发言顺序或分配复习问题。它设定顺序，但不评估知识，也不应取代教师的判断。
旋转前说明目的，例如选择下一位发言者或练习提示。对于高风险回答、评分或敏感话题，请选择适合学生与情境的参与方式，而非依赖轮盘。
准备列表并执行抽取
- 仅包含本次活动所需的姓名。避免无理由地添加电话号码、全名或其他个人信息。
- 每行粘贴一名学生。如果姓名重复，请添加学生乐于看到的简短区分，例如姓氏首字母。
- 展示列表并说明每项条目机会均等。将同一行粘贴两次会创建第二个条目，从而改变该人的中奖概率。
- 旋转轮盘或使用普通列表选择器。如果某学生在本次活动期间不应再次被选中，请在每次结果后启用移除。
- 明确下一步：回答问题、选择搭档、提名主题或传递回合。平静的拒绝方式有助于保持活动氛围友好。
处理重复姓名与回合顺序
如果不小心将同一姓名粘贴两次，该条目实际上拥有两次机会。请审查列表并决定是否删除重复项。对于两名同名但不同的学生，请保留两者并添加简短标签，而不是删除其中一人。
对于多个问题，请开启获胜者移除功能，或自行标记已选学生。这能防止立即重复选中，直到刷新列表，但并不能保证长期内机会均等。如果每个人都必须参与，请设定轮换规则，仅用随机选择来决定该计划内的顺序。
常见问题
随机选择对班级总是公平的吗？
当每名学生只出现一次时，它给予列表中每一行均等机会。课堂公平性还取决于参与规则、合适的问题以及能否跳过。
我可以使用学生列表而无需上传文件吗？
可以。直接将姓名粘贴到工具中。列表在打开的浏览器标签页中处理，不会发送到服务器。
重复姓名该怎么办？
保留两个条目并添加简短标签，例如首字母或班级列表编号。不要重复粘贴同一行，因为这会给一个条目额外机会。